CASTELLÀ

El curs avança i hem de seguir fent feina! A castellà hem de treballar els adverbis i aquí hi ha alguna web ben interessant.

https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/adverbios/tipos/ejercicios

https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica/adverbios

https://aprenderespanol.org/gramatica/adverbios.html

SOCIALS

A Socials hem de començar a estudiar els quatre subsistemes de la Terra. Aquests són:
- biosfera
- atmosfera
- geosfera
- atmosfera

Per començar a fer-nos una idea de que és cada una d'aquestes coses, cercar informació a les següents pàgines web.

http://www.dicdidac.cat

En català:
http://vgimenez99.blogspot.com/
https://sites.google.com/a/xtec.cat/ctmasagratcor/sistemes

En castellà:
https://www.lifeder.com/subsistemas-terrestres/
https://www.pasalo.es/definicion-de-subsistemas-terrestres/
https://www.unprofesor.com/ciencias-naturales/hidrosfera-definicion-para-ninos-2442.html
https://www.capasdelatierra.org/hidrosfera/
https://www.capasdelatierra.org/geosfera/
https://www.capasdelatierra.org/biosfera/
https://www.capasdelatierra.org/atmosfera/

CATALÀ

Practicam una mica d'ortografia catalana. Per tal d'anar practicant i posant amb pràctica la teoria dels darrers dies, pots fer aquests exercicis online. A més, també repassarem altres sons que a vegades ens costa una mica diferenciar.

Tx-ig
http://aplicacions.llengua.gencat.cat/itineraris-aprenentatge/suficiencia/scl/scl5/scl53/scl53_05_05.htm

http://www.mariainmaculada.es/valencia/recursos/x-ix.htm

S sorda i sonora
http://www.auladecatala.com/lletres-s-ss-c-c-z/

http://enxaneta.info/activitats/s-ss/13

Categories gramaticals
http://www.e-distribucion.com/barcanova/nodes/catala_3ESO/unitat_05/activitats/535.htm

ANIMALS INVERTEBRATS

Com ja sabeu, hem començat a estudiar els animals invertebrats. Igual que amb els vertebrats, els mateixos nins i nines seran els encarregats de cercar la informació a partir d'unes pautes que els hi donam. Així, al mateix temps que aprenen la informació, comencen a desenvolupar estratègies per poder resumir, cercar, triar la informació, aprendre a navegar per internet... Són múltiples els avantatges de treballar així i quan abans comencem, millor. Però, per tal de facilitar la tasca, acotarem les pàgines web i aquí en deix algunes per consultar.

Vídeo:

Happy Learning: https://www.youtube.com/watch?v=NOpzysr0PJQ
https://www.youtube.com/watch?v=Sq7QisqF6tc
https://www.youtube.com/watch?v=zjcUBYBLswM
https://www.youtube.com/user/lavideoeduteca/search?query=animales+invertebrados

Webs:

http://www.xtec.cat/~aporta1/naturaweb/invertebrats.htm
http://cienciesvirtuals.com/CN1ESO/T07/T07-Llibre.pdf
https://webdelmaestro.com/animales-invertebrados/
https://www.portaleducativo.net/primero-basico/148/Reino-Animal-Vertebrados-e-Invertebrados
https://lachachipedia.blogspot.com/p/invertebrados.html
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/ciencias-naturales/seres-vivos/animales-invertebrados

SORTIDA A SÓLLER

El passat 11 de març, tots els nins i les nines de l'escola vam anar al poble de Sóller i ho vam fer d'una forma molt especial: amb el tramvia. Va ser una experiència molt interessant. Quan vam arribar el primer que vàrem fer va ser berenar i després de jugar una estona a la plaça d'aquest emblemàtic poble, per grups vam visitar el museu de Ca'n Prunera, una casa molt antiga convertida en museu. 

CATALÀ

A l'àrea de llengua catalana hem de fer un autoretrat. Tot i que diàriament ens mirem al mirall és molt complicat fer una descripció de nosaltres mateixos. Aquí hi ha uns exemples de com fer-ho.

EXCURSIÓ!

El proper dilluns, els nins i les nines de l'escola farem una sortida i anirem amb el tramvia de Sóller. Si voleu conèixer una mica més aquest mític tren, podeu consultar aquesta pàgina web on ens diu tot el que necessitam saber d'aquest tren.

http://trendesoller.com/